Il progetto si propone di fornire agli allievi competenze digitali spendibili in ambito scolastico, così come auspicato dall'Agenda Digitale Europea 5/5/2010 e dal DDL “La buona scuola”.

 

Esso è strutturato in due parti, svolte sulla base del livello di competenze informatiche posseduto dai partecipanti: un corso di livello base (primo quadrimestre), di alfabetizzazione informatica, e un corso di livello avanzato (secondo quadrimestre).